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香港名校被曝“禁用粤语”! 引发全城争议

发布: 2026-09-22 来源: 港漂圈
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  粤语,竟然被香港名校直接写进了“严禁使用”名单?

  最近,一张香港传统名校的校园简报,在网上突然炸开了锅。

  

  更加敏感的是,这不是普通课堂规定,而是中六毕业告别影片的制作指引。

  

  图源:香港01

  按照网传简报,学生拍毕业影片时不能出现粤语对白或旁白,一旦被发现,甚至要直接静音、重新制作。

  就连向中文科老师说一句毕业感谢,也被要求改用普通话。

  

  

  近日网上流传一张该校应届中六毕业典礼告别影片(Farewell Video)的制作指引,明文将广东话列为「严禁使用」(Cantonese is STRICTLY FORBIDDEN)

  图源:香港01

  圈妹看到这里,第一反应也是:

  毕业了,连最后一段校园回忆,都不能用自己最熟悉的粤语来说?

  难怪消息一传开,香港网友瞬间吵翻。

  不过,事情很快又来了一个大反转。

  德望学校校长随后发电邮澄清,学校从来没有禁止粤语,网上流传的只是未经妥善审核的草稿,里面出现了“不恰当的字眼”,并不代表学校正式政策。

  

  图源:星岛头条

  所以,这场风波现在不能简单理解成“香港名校禁粤语”。

  但问题也恰恰来了——

  为什么一张校园简报,只因为一句“严禁粤语”,就能迅速点燃香港社会的情绪?

  圈妹觉得,这背后真正值得聊的,已经不只是学校该不该规定学生说什么语言。

  而是粤语、普通话和英语这三种语言,在今天的香港校园里,到底正在发生什么变化?

  

  一句“严禁粤语”,

  为什么会引起这么大反应?

  圈妹认为,真正让这场风波迅速发酵的,可能并不是学校要求毕业影片使用什么语言。

  而是那句非常刺眼的:

  “Cantonese is STRICTLY FORBIDDEN。”

  

  图源:香港01

  因为粤语在香港,从来不只是一种沟通工具。

  它存在于家庭交流、街头生活、港产电影、粤语歌曲,也存在于一代又一代香港人的校园记忆里。

  

  图源:大公文汇

  尤其这次涉及的是中六毕业影片。

  对于学生来说,这可能是六年校园生活最后留下的一段影像。

  所以,当“严禁粤语”出现在这样的毕业影片指引中,大家在意的自然就不只是“学校规定拍片用什么语言”。

  而是会忍不住追问:为什么偏偏是粤语?

  

  图源:东网

  当然,这里也要把事实和情绪分开。

  德望校方已经明确澄清,学校并没有禁止粤语,网传简报属于未经妥善审核的草稿,并不代表学校正式政策。

  所以目前并不能直接把这件事定性为“德望学校禁粤语”。

  但争议并没有因此结束。

  因为接下来,一个旧生的说法,又让事情多了一层值得关注的地方。

  

  图源:facebook

  “不是第一次”?

  引发网友热议

  有德望旧生在网上留言称,毕业影片限制使用粤语,“其实不是第一年”。

  按照这名旧生的说法,上届学生也曾遇到类似情况。

  当时影片基本完成后,学生才被要求将粤语片段静音,或者重新制作英文、普通话旁白,同时配上中英双语字幕,中文还需要使用书面语。

  而当时已经临近DSE,学生还要花时间重新修改影片,自然引起了一些不满。

  

  德望学校毕业生在网上发声,揭露德望告别影片禁用广东话的规定「其实唔系第一年慨事」

  图源:香港01

  不过,这部分目前属于旧生在网上的个人说法,校方并没有公开确认。

  但它提出了一个值得继续追问的问题:

  如果类似安排过去确实曾出现,那么它究竟只是某一次校园活动的语言要求,还是香港学校近年语言环境变化的一个缩影?

  

  这个问题不能靠猜。

  但如果把视线拉长一点,会发现一件很明显的事实:

  普通话进入香港校园,其实早已经不是新鲜事。

  

  图源:星岛头条

  普通话进入名校校园,

  到底走到了哪一步?

  其实,香港学校推广“两文三语”已经不是今天才开始。

  普通话作为中文教学语言,在不少学校都有相应安排。

  例如,香港一些传统名校的公开资料显示,中文科部分年级会采用普通话教学,学校也会安排普通话活动,以及与内地学校之间的交流。

  

  图源:星岛头条

  德望本身的公开学校资料也显示,中一至中三中国语文采用普通话教学,而中国历史以粤语教学;

  到了中四至中六,中国语文、中国文学及中国历史则以粤语教学。

  

  图源:香港经济日报

  这个细节其实很值得注意。

  因为它说明,香港校园真实的语言环境,并不是简单的:“普通话越来越多,粤语越来越少。”

  而是不同语言本来就在不同场景中发挥作用。

  普通话可以用于中文教学,也可以成为学生与内地同龄人交流的工具。

  英语长期是香港教育体系以及国际交流的重要语言。

  粤语,则深深融入香港人的日常生活和本地文化。

  三种语言,并不一定要分出谁“取代”谁。

  

  图源:大公文汇

  真正让这次事件变得敏感的,是那句非常绝对的:

  “STRICTLY FORBIDDEN。”

  因为“推广一种语言”和“禁止一种语言”,给人的感受完全不同。

  前者是增加一种能力。

  后者则很容易让人联想到:原本属于香港自己的语言空间,是不是正在发生变化?

  

  香港人争议的,

  从来不只是“说什么话”

  为什么这件事在香港会特别容易引发讨论?

  因为粤语对于香港来说,有着很特殊的位置。

  它不仅是日常交流语言,也承载着香港独有的文化表达。

  从港产电影到粤语流行音乐,从街坊之间的日常对话,到学生在课室里的玩笑,很多香港人的成长记忆,本身就是用粤语记录下来的。

  

  图源:大公文汇

  所以,当大家看到“粤语严禁使用”时,很多人的第一反应,其实不是在讨论语言教学。

  而是在想:

  如果普通话在越来越多场景中出现,粤语又应该保留怎样的位置?

  

  图源:纽约时报

  但这件事其实没有必要走向“粤语和普通话二选一”。

  恰恰相反。

  香港的独特价值,本身就来自这种多元。

  香港既有深厚的中华文化底蕴,又长期与国际社会保持紧密联系。

  普通话可以让香港与内地之间的交流更加顺畅;

  英语让香港继续拥有国际城市的重要语言优势;

  而粤语,则保留着这座城市独特的生活方式和文化记忆。

  这三种语言共同存在,本身就是香港非常特别的一面。

  

  图源:大公文汇

  香港为什么“不一样”,

  语言就是其中一部分

  圈妹一直觉得,很多人喜欢香港,并不是因为香港和其他地方一模一样。

  恰恰相反。

  它有自己的城市节奏,有自己的文化,有自己的语言,也有一套经过长期发展形成的生活方式。

  

  图源:香港文汇报

  你坐港铁,可以听到粤语广播;

  进入办公室,会议可能切换到英语;

  和内地朋友聊天,又自然使用普通话;

  晚上去茶餐厅,耳边又变回最熟悉的粤语......

  这种语言不断切换的感觉,其实就是很多人心里的“香港”。

  

  图源:香港文汇报

  所以,普通话进入香港校园,并不需要被理解成香港特色正在消失。

  同样,珍惜粤语,也不意味着要拒绝普通话。

  真正值得珍惜的,反而是香港能够继续保持自己的特色,同时和内地、和国际社会保持交流。

  这不是非此即彼,而是香港可以同时拥有更多。

  

  图源:东网

  对港漂来说,

  这件事其实更加有意思

  圈妹站在港漂的角度看,这件事又多了一层。

  很多港漂来到香港之前,普通话本来就是自己最熟悉的语言。

  但来了香港以后,很多人又会慢慢学粤语。

  刚开始可能只会几句。

  后来开始听懂同事聊天。

  再后来,去茶餐厅、搭港铁、和香港朋友交流,也越来越自然。

  

  图源:香港01

  慢慢地就会发现:

  普通话和粤语,其实完全可以同时成为自己生活的一部分。

  普通话让港漂能够保持熟悉的表达方式。

  粤语则让很多人真正走进香港的日常生活。

  英语,又是很多港漂在香港工作、学习时必须接触的另一种语言。

  

  图源:香港01

  所以,港漂来到香港,真的需要香港变得和自己原来的地方一样吗?

  圈妹反而觉得,很多人选择来到香港,正是因为这里有自己的特色。

  我们可以学粤语,可以继续说普通话,可以使用英语。

  也可以在尊重香港本地文化的同时,与内地保持紧密联系。

  这种彼此理解、彼此尊重,本身就是香港多元城市价值的一部分。

  

  图源:香港01

  一场校园风波,

  最后留下的其实是一个更大的问题

  回到德望这次事件。

  目前校方已经明确表示,没有禁止粤语,网传简报属于未经妥善审核的草稿。

  所以,这件事最终究竟如何处理,还要看学校接下来对学生的解释,以及相关安排会不会作出调整。

  

  但这场风波至少提醒了大家一件事:

  推广普通话,并不需要以削弱粤语为前提。

  同样,珍惜粤语,也不意味着拒绝普通话和英语。

  对于香港来说,真正值得保留的,不是某一种语言“赢过”另外一种语言。

  而是这座城市能够继续拥有自己的文化特色,同时保持开放,与内地和世界保持交流。

  这也是香港独特价值的一部分。

  

  图源:香港文汇网

  所以,比起争论“粤语和普通话到底谁应该赢”,圈妹更愿意把这次风波看成一次提醒:

  香港可以学普通话,也可以说好粤语;可以保持自己的文化,也可以拥抱更多交流。

  因为香港最特别的地方,从来不是“像谁”。

  而是它有自己的历史、文化、语言和城市气质,同时又能够连接内地与世界。

  至于德望这次究竟是一场未经审核的文件失误,还是过去校园安排中确实存在值得重新检视的地方,相信后续学校的解释会给出更多答案。

  

  图源:香港文汇报

  但至少,这场风波已经让很多人重新意识到:

  语言从来不只是语言。

  它也是一座城市的记忆、文化和独特气质。

  而属于香港自己的这些东西,同样值得被理解、被尊重,也值得好好保留下来。

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