香港初中的中国历史教科书今年全线同步改版,将清朝政府于19世纪与英国先后签订《南京条约》等不平等条约,“割让”港岛及九龙半岛、租借新界予英国等内容,改为使用“强租”、“侵占”等字眼,引发各界关注。
据港媒《星岛日报》报导,香港初中的中国历史教科书今年全面改版,多套新版教材新增道德伦理内容,除强调奉公守法,也修改部分历史用语。其中,过去教科书提及清朝政府“割让”香港,如今改称英国“强占”、“强租”、“割占”香港。
对此,有香港资深教师认为,新套教科书用字转变旨在确保教学内容,与大陆《宪法》及《香港基本法》保持一致,统一国家主权观念、培养香港学生的家国情怀。他建议,教师应引导学生了解“历史视角”的演变,包括为何国际法中的“割让”,在中国史观被定义为“强占”。
除此之外,新版教科书也提及清末革命烈士秋瑾、徐锡麟等慷慨赴义,问学生“没有勇气或能力做烈士的人”如何贡献国家,而供教师参考的内容提到学生可自由作答,又建议提示学生“用功读书,再投身社会,为社会作出贡献,同样是贡献国家的一种方式”。
另在涉及历史事件“五四运动”及“火烧赵家楼”的部分,有新版教科书提醒教师培育学生理性守法观念,强调“无论是什么事,我们也不可非法伤人、破坏他人财物,对暴力零容忍”等内容;报导亦引述香港历史科教师说法,认为师生应先认识当时历史背景,而非以今天的价值观判断史事是否正确,“如果将价值观放于历史之前,容易导致内容啼笑皆非、不伦不类,甚至令教科书的公信力受到质疑”。
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